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砚山高三复读补习
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寻找方法科学学习。复读的核心任务是对高中知识的复习,但这并不意味着学生要重复一次高三的生活。在着手复习前,学生要结合上一次的高考成绩,分析自身的优势与劣势,确定自身成绩的提升点,找到科学的学习方法。尤其是对于曾经投入很大精力,但是成绩提升并不明显的内容,可以通过寻求教师和同学们帮助,分析原来学习效果不佳的原因,结合自身的实际情况重新选择更恰当的学习策略。

制定计划高效学习。好的计划不仅可以帮助学生稳步推进学习进度,做到劳逸结合,高效学习,同时也可以缓解学生在复读期间的焦虑情绪,在一个个目标的达成中逐步增强学生的信心。能够完成是好计划的首要标准,切忌过高地制定目标,盲目地堆砌学习任务,一定要结合高中期间的学习状态做到目标适度,强度合理。学生制定计划的过程中,还要参考学校整体的复习进度安排,做到课堂学习计划与自主复习计划合理搭配,同时兼顾整体复习与个性化复习。在制定学习计划的过程中要给自己预留一定的调整空间,以便根据学习进展的实际情况来进行动态调整。


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